放下螢幕，
讓孩子用整個身體去打鼓！
零基礎、大班到國小六年級都能上手，
一堂課愛上打鼓，打出專注、律動與自信。
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爸爸媽媽是不是也這樣想
想給孩子一個不一樣的才藝
孩子一有空就滑手機、看平板，靜不下來也動不夠。
想讓孩子學才藝，又怕課程太枯燥，三分鐘熱度就放棄。
孩子比較內向、沒自信，希望他有個能上台發光的舞台。
想找一個「快樂又有紀律」的活動，讓孩子練專注、練協調。
為什麼是太鼓
不只是打鼓，是孩子的成長課
專注力＋協調力
打鼓要手腳並用、聽拍抓節奏，孩子在一次次擊鼓中，自然練出專注力與身體律動的協調。
自信心＋小舞台
從第一聲鼓到站上台表演，孩子在掌聲與夥伴的節奏裡，長出「我做得到」的自信。
快樂學習不枯燥
用遊戲和口訣記憶教學，不用看五線譜，孩子笑著就學會，不是逼著練的才藝課。
給孩子一堂，會笑著回家的體驗課
我要幫孩子報名體驗家長真實分享
孩子的改變，爸媽都看見了
「秉叡從幼兒園中大班開始學鼓，原本體力旺盛、情緒急躁又坐不住，我帶他來是想有個宣洩體力的出口、練習『站著不動』的自律。長期訓練後，他在國小低年級就展現明顯的穩定度，學會了專注與定性。後來妹妹看哥哥認真的模樣也跟著加入，擊鼓成了我們全家的共同目標。」
「彥瑞曾學鋼琴卻因排斥而放棄，但在太鼓的節奏中找到最真實的共鳴，成功把好動性格轉化為驚人的專注力。他從兩歲起就觀摩哥哥打鼓，耳濡目染自然融入團隊。現在擊鼓已是我們全家的共同連結，看著他掌握每一個節拍、獨當一面，那份快樂與自信是父母最大的收穫。」
「我是教育工作者，讓孩子學過許多才藝。弟弟鵬睿曾有倦怠期，小朱老師不定期讓孩子接觸不同老師，激發他從被動練習轉為主動追求卓越；姐姐學得較慢，老師用『遊戲中學習』讓她很快跟上。兩個孩子在團隊裡學到紀律與溝通，還主動在學校表演給同學看呢！」
講師簡介
帶孩子打鼓的人
深耕太鼓教學二十餘年，帶過台南各地國中小、高中、大學的太鼓社團，最擅長帶孩子從零開始、玩中學。我致力推廣台灣傳統鼓樂，讓鼓樂幫助更多人，讓社會因為鼓樂變得更好。歡迎和我們一起打鼓，透過鼓樂傳播良善與快樂。
看更多現任與經歷
經歷：台南各地區國中小高中大學太鼓社團太鼓老師（子龍國小、崇和國小、六甲國中、西港國中、佳興國中、慈幼商工、中華醫事科技大學太鼓社…等）、台南南關／新營社區大學太鼓老師、風之鼓／山之鼓太鼓社創團指導、龍之鼓／童之鼓太鼓團創團太鼓老師。
常見問題
報名前，先幫爸媽解答
孩子完全沒有音樂基礎，可以參加嗎？
我的孩子比較好動、坐不住，適合嗎？
幾歲可以參加？家長需要陪同嗎？
需要自備鼓棒或服裝嗎？
報名體驗後臨時有事怎麼辦？
太鼓聲音很大，會傷孩子的耳朵嗎？
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